«SCONFINATO È SOLO IL NIENTE» LE "JE" ENTRE FRACTURE ET RECOGNITION DANS "VISTA DALLA LUNA" DE CHANDRA LIVIA CANDIANI

Simple item page
dc.coverageSTUDIA UBB PHILOLOGIA, Volume 64 (LXIV), No. 4, December 2019, pp. 271-287 DOI: 10.24193/subbphilo.2019.4.18en-US
dc.creatorMORETTI, Ilaria
dc.date2019-12-15
dc.date.accessioned2026-02-21T08:39:54Z
dc.description«Sconfinato è solo il niente». The Self between Fracture and Recognition in «Vista dalla luna» by Chandra Livia Candiani. The article analyses Chandra Livia Candiani’s latest collection of poetry, entitled "Vista dalla luna", from a meta-biographical perspective aimed at highlighting the journey of a lyrical Self from fracture to recognition. We endeavour to show how poetry becomes, to Candiani, a significant expressive tool able to restore dignity to a despairing subject. Starting from her interviews and from her earlier work, "La bambina pugile", we shall see how, by way of a difficult childhood, Chandra manages to establish a sort of affective semantics which translates as a quest for existential order, indispensable to her survival. This order, provided by language, is the weapon that the child protagonist - « I » - wields against the madness she grew up in. REZUMAT. «Sconfinato è solo il niente». Eul între fractură și recunoaștere în «Vista dalla luna» de Chandra Livia Candiani. Articolul analizează cel mai recent volum de poezie al Chandrei Livia Candiani, Vista dalla luna, dintr-o perspectivă metabiografică menită să pună în lumină parcursul unui eu liric de la fractură la recunoaștere. Vom încerca să arătăm felul în care poezia devine, pentru Candiani, un important instrument expresiv, capabil să redea demnitatea unui subiect în suferință. Pornind de la interviurile sale și de la cariera deja consacrată de volumul La bambina pugile, vom vedea cum, parcurgând o copilările dificilă, Chandra reușește să creeze un fel de semantică afectivă ce se traduce printr-o căutare a ordinii existențiale, indispensabilă pentru supraviețuirea sa. Această ordine, dată de limbaj, este arma pe care copilul protagonist - «eu» - o opune haosului în mijlocul căruia a crescut. Cuvinte cheie: copilărie, metabiografie, poezie, limbaj, fractură, recunoaștere, bătălie, părinți, haos.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/2488
dc.identifier10.24193/subbphilo.2019.4.18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14637/524
dc.languageeng
dc.publisherBabeș-Bolyai University / Cluj University Pressen-US
dc.relationhttps://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/2488/2403
dc.rightsCopyright (c) 2019 Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologiaen-US
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0en-US
dc.sourceStudia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia; Volume 64, No. 4, 2019; 271-287en-US
dc.source2065-9652
dc.source1220-0484
dc.source10.24193/subbphilo.2019.4
dc.subjectchildhood, metabiography, poetry, language, fracture, recognition, battle, parents, madness.en-US
dc.title«SCONFINATO È SOLO IL NIENTE» LE "JE" ENTRE FRACTURE ET RECOGNITION DANS "VISTA DALLA LUNA" DE CHANDRA LIVIA CANDIANIen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typetexten-US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
2403.pdf
Size:
253.24 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
PDF imported from OJS (https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/download/2488/2403)
Download

Collections

Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia