CLIL, APPROCCI INTEGRATI E POLITICHE LINGUISTICHE: AUSILI PER UNA BUONA DIDATTICA PLURILINGUE

Simple item page
dc.coverageSTUDIA UBB PHILOLOGIA, LXIII, 3, 2018, p. 359 - 380en-US
dc.creatorCAVAGNOLI, Stefania
dc.date2018-09-30
dc.date.accessioned2026-02-21T08:40:32Z
dc.descriptionCLIL, integrated approaches and linguistic policies: instruments for good multilingual language teaching. This article illustrates empirical analysis of the CLIL method applied in High School and presents some useful instruments for multilingual education. Instead of going deeper into teaching methods or techniques for language acquisition, its focus is on some moments of reflection and on the role of preparation and monitoring of these methods with a view of involving all participants. Rezumat. CLIL: abordări integrate și politici lingvistice: auxiliare ale unei didactici plurilingve adecvate. Acest articol ilustrează principiile empirice ale analizei corespondente metodei de predare CLIL aplicată în cursul liceal și prezintă câteva instrumente uzuale pentru educația multilingvă. Preferăm să ne concentrăm în paginile articolului asupra unor momente de reflecție și a rolului pregătirii și monitorizării cadrului metodologic decât să aprofundăm metodele de de învățare sau tehnicile de achiziție lingvistică. Cuvinte cheie: CLIL, instrumente de evaluare, profesori-studenți-părinți, școală secundară.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/3178
dc.identifier10.24193/subbphilo.2018.3.28
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14637/620
dc.languageeng
dc.publisherBabeș-Bolyai University / Cluj University Pressen-US
dc.relationhttps://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/3178/3073
dc.rightsCopyright (c) 2018 Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologiaen-US
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0en-US
dc.sourceStudia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia; Volume 63, No. 3, 2018; 359-380en-US
dc.source2065-9652
dc.source1220-0484
dc.source10.24193/subbphilo.2018.3
dc.subjectCLIL, evaluation instrument, teachers-students-parents, secondary school.en-US
dc.titleCLIL, APPROCCI INTEGRATI E POLITICHE LINGUISTICHE: AUSILI PER UNA BUONA DIDATTICA PLURILINGUEen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typetexten-US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
3073.pdf
Size:
300.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
PDF imported from OJS (https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/download/3178/3073)
Download

Collections

Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia