LE CINÉMA COMME MÉDIA CULTUREL ET ÉDUCATIF DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉTRANGÈRES
| dc.coverage | STUDIA UBB PHILOLOGIA, Volume 64 (LXIV), No. 3, September 2019, pp. 239-251 DOI: 10.24193/subbphilo.2019.3.19 | en-US |
| dc.creator | APPETITO, Paola | |
| dc.date | 2019-09-30 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-21T08:39:42Z | |
| dc.description | Cinema as a Cultural and Educational Medium in Teaching / Learning Foreign Languages. Cinema is one of the most effective and authentic materials that can convey language, culture and art at the same time. The teaching-learning of film language is part of a media education that has become necessary today. Our everyday environment constantly exposes the individual to media messages, and modern dissemination techniques increase their impact remarkably. Thus, we must try to set up a contextualized learning of languages and cultures, aiming at increased awareness of the different media languages. First, our study tries to evaluate the level of media education in the European context, especially in France, then to provide teachers and language learners with useful websites and a resource directory offering them a starting point to using cinema in school and academic contexts. REZUMAT. Cinematografia ca mediu cultural și educațional în predarea / învățarea limbilor străine. Cinematografia este unul dintre cele mai eficiente și mai autentice mijloace de comunicare prin care se pot transmite limba, cultura și arta în același timp. Învățarea limbii și achiziționarea limbajului caracteristic filmului și cinematografiei în general fac parte dintr-o educație mediatică ce a devenit necesară în societatea contemporană. Viața noastră de zi cu zi presupune expunerea în mod constant la mesajele media, iar tehnicile moderne de diseminare sporesc foarte mult impactul acestora. Astfel, trebuie să încercăm să realizăm o învățare contextualizată a limbilor-cultură, cu scopul de a conștientiza eficient diferitele limbaje mediatice. Prin demersul nostru, încercăm să suprindem mai întâi stadiul actual al educației media în contextul european, în special în cel francez, apoi încercăm să oferim cadrelor didactice și cursanților o sitografie, un inventar de resurse pentru utilizarea cinematografiei într-un context școlar și academic. Cuvinte cheie: educația media, învățarea cinematografică, resurse educaționale online, didactica lingvistică, didactica limbii franceze ca limbă străină. | en-US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/2403 | |
| dc.identifier | 10.24193/subbphilo.2019.3.19 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14637/494 | |
| dc.language | eng | |
| dc.publisher | Babeș-Bolyai University / Cluj University Press | en-US |
| dc.relation | https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/view/2403/2320 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia | en-US |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | en-US |
| dc.source | Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia; Volume 64, No. 3, 2019; 239-251 | en-US |
| dc.source | 2065-9652 | |
| dc.source | 1220-0484 | |
| dc.source | 10.24193/subbphilo.2019.3 | |
| dc.subject | media education, cinema teaching/learning, Internet and French teaching, online teaching resources, foreign language didactics, French as a foreign language. | en-US |
| dc.title | LE CINÉMA COMME MÉDIA CULTUREL ET ÉDUCATIF DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉTRANGÈRES | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | text | en-US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- 2320.pdf
- Size:
- 307.57 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- PDF imported from OJS (https://studia.reviste.ubbcluj.ro/index.php/subbphilologia/article/download/2403/2320)