LE SUÉDOIS COMME LANGUE ÉTRANGÈRE. DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES POUR L’ÉVALUATION ORALE ET ÉCRITE DE LA GRAMMAIRE
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Babeș-Bolyai University / Cluj University Press
Abstract
Description
Swedish as an optional course. Different techniques to evaluate grammar, orally and in writing. The general purpose of this article is to analyze different aspects related to the evaluation of Swedish language skills in the case of students enrolled in an optional course, intermediate level. In order to understand the students' perspective on grammatical exercises, we designed and provided them with a feedback questionnaire regarding both written and oral evaluation.
REZUMAT. Limba suedeză - curs facultativ. Diferite tehnici de a evalua oral și scris gramatica. Obiectivul acestui articol este de la suedeză facultativ – nivel intermediar. Pentru a înțelege perspectiva studenților privind tipurile de exerciții gramaticale pe care ei le găsesc utile, am conceput și administrat un chestionar de feedback în care au fost tratate atât aspecte ce țin de competențele scrise, cât și aspecte ce țin de competențele orale.
Cuvinte-cheie: evaluare, testare orală și scrisă, gramatică, exerciții.